5.2.1 Elencar e analisar os principais argumentos dos defensores e dos críticos do agrupamento escolar diferenciado por sexo através de textos e publicações de especialistas na área.
5.2.2 Fazerum levantamento do que há no Brasil em termos deste tipo de ensino;
5.2.3 Mostrar que a educação diferenciada é uma opção de educação viável, democrática e, portato, deveria ser igualmente protegida e incentivada anto em nível privado como público, tendo por base as experiências de outros países onde esta forma de agrupamento já é algo consolidado e assistido de direitos.
5.2.2 Fazerum levantamento do que há no Brasil em termos deste tipo de ensino;
5.2.3 Mostrar que a educação diferenciada é uma opção de educação viável, democrática e, portato, deveria ser igualmente protegida e incentivada anto em nível privado como público, tendo por base as experiências de outros países onde esta forma de agrupamento já é algo consolidado e assistido de direitos.
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